Vooraf
Informatie en ICT zijn noodzakelijk in de ondersteuning van het onderwijs. Denken we maar aan de leerlingadministratie- en leerlingvolgsystemen, agenda- en rapportprogramma’s, oefen- en toetssystemen… . Kris Van Staay, leerkracht lagere school, is onze ICT- en Mediacoördinator, die zulke inhouden in de praktijk omzet. Hij wordt hierin ondersteund door Joke Hooyberghs, leerkracht kleuterschool.
Vaak verwerken de geautomatiseerde systemen persoonsgegevens (van leerlingen, ouders, leerkrachten…) en is de privacywetgeving, AVG, hierop van toepassing.
(AVG = de Algemene Verordening Gegevensbescherming is een privacywet die geldt in de hele Europese Unie. Dankzij de AVG is de bescherming van persoonsgegevens in alle landen van de EU op dezelfde manier geregeld en gelden in elke lidstaat dezelfde regels.)

Kleuters zijn leerplichtig in september van het jaar waarin de kleuter 5 jaar wordt, en wettelijk verplicht om les te volgen. Ook wanneer het op die leeftijd nog in het kleuteronderwijs blijft, is het dus net als elk ander leerplichtig kind onderworpen aan de controle op het regelmatig schoolbezoek.

Er is een registratie van de aanwezigheid van 5-jarige kleuters want een 5-jarige kleuter moet ook minstens 290 halve dagen per schooljaar Nederlandstalig kleuteronderwijs gevolgd hebben voorafgaand aan de lagere school.

5-jarigen hebben ook het recht op tijdelijk en permanent onderwijs aan huis zoals leerlingen van de lagere school.

Een jaartje langer in de kleuterschool doorbrengen, vervroegd naar de lagere school komen en een achtste jaar in de lagere school verblijven kan enkel na kennisgeving van een toelichting bij het advies van de klassenraad.

In het gewoon onderwijs kan een leerling minimum 5 jaar en maximum 8 jaar in het lager onderwijs doorbrengen, met dien verstande dat een leerling die 15 jaar wordt voor 1 januari geen lager onderwijs meer kan volgen.

De leerlingen zijn verplicht om alle lessen en activiteiten van hun leerlingengroep te volgen. Om gezondheidsredenen kunnen er, in samenspraak met de directeur, eventueel aanpassingen gebeuren.

Sedert het schooljaar 2021-2022 wordt de taalscreening afgenomen bij het begin van de leerplicht (5 jaar).

De school neemt de taalscreening af in de periode van 10 oktober tot en met 30 november. Dat gebeurt in alle scholen met hetzelfde instrument (KOALA), dat in opdracht van de overheid ontwikkeld is door het Centrum voor Taal en Onderwijs (KU Leuven).

Op basis van de resultaten van de taalscreening moeten leerlingen die het Nederlands onvoldoende beheersen sinds het schooljaar 2021-2022 een actief taalintegratietraject Nederlands volgen. Dat is een taalbad of een volwaardig alternatief dat dezelfde resultaten bereikt.

Ook voor leerlingen die in de loop van het lager onderwijs instromen en het Nederlands onvoldoende beheersen om de lessen te kunnen volgen, kan de school beslissen dat zij een taalintegratietraject moeten volgen.

Wij verwachten van de ouders dat ze positief staan ten aanzien van extra initiatieven en maatregelen (taaltraject en/of taalbad) die de school neemt om de taalachterstand van hun kind weg te werken.

Toelatingsvoorwaarden eerste leerjaar
Onze school voert voor elke leerling die voor het eerst in het lager onderwijs instroomt een taalscreening (door klastitularis via eigen of indien nodig externe methodieken, zorgcoördinator) uit. Indien onze school het nodig acht, wordt een taaltraject voorzien dat aansluit bij de specifieke noden van het kind. Deze taalscreening gebeurt niet voor anderstalige zorg, zij krijgen sowieso een aangepast taaltraject.

Verandering van school
Bij schoolverandering worden leerlingengegevens overgedragen naar de nieuwe school, tenzij en voor zover de regelgeving de overdracht niet verplicht stelt, ouders er zich expliciet tegen verzetten na op hun verzoek de gegevens te hebben ingezien.

Sinds 1 september 2015 zijn scholen verplicht om een verslag of een gemotiveerd verslag van een CLB bij schoolverandering over te dragen aan de nieuwe school, dit in het belang van de optimale begeleiding van een leerling. Omdat het originele verslag of gemotiveerd verslag eigendom is van de ouders, dragen wij een kopie over. In geval er tussen de ouders een conflicterende mening bestaat over de overdracht van de gegevens van hun kind, zijn de gewone regels van ouderlijk gezag van toepassing.